فهرست مطالب *

پیشگفتار
* مقدمه
* سؤال های تحقیق:
* سابقه و پیشینه تحقیق:
* فرضیه ها:
* اهداف:
* کاربرد:
* روش انجام تحقیق و ابزار گردآوری اطلاعات:
* جامعه آماری و تعداد نمونه و روش نمونه گیری:
* روش تجزیه و تحلیل اطلاعات:
*  فصل اول : درآمدی بر بداهه سازی
* 1-1- هنر چیست؟1
*  1-1-1- هنر در تفکر دینی و عرفانی3
* 1-1-2- هنر از منظر فلاسفه و متفکرین 9
* 1-2- هنر مند کیست؟ 11
* 1-3- دنیای جدید 14
* 1-4- خلاقیت 17
*  1-4-1- نظریه های مختلف آفرینشگری 19
*  1-4-2- شرایط آفرینشگری24
*  1-4-3- آفرینشگر 26
* 1-5- خیال 27
* 1-6- الهام 36
*  1-6-1- الهام ماده خام آفرینشگری 41
* 1-7- ناخودآگاه 45
*  1-7-1- رویا 55
*  1-7-2- نماد 59
*  1-7-3- سمبولیسم65
*  1-7-4- ذن 69
*
*  فصل دوم : بداهه سازی
* 2-1- بداهه سازی چیست؟
* 2-2- بداهه سازی در هنر 82
*  2-2-1- سوابق تاریخی بداهه سازی 87
*  فصل سوم : نقاشی کودک
* 3-1- فرآیند نقاشی کودک 110
*  3-1-1- مراحل تکاملی نقاشی کودک111
* 3-2- مراحل رشد ذهنی کودک 113
* 3-3- نقاشی کودک از نظر روانشناختی117
*  فصل چهارم : تصویرسازی کودکان کار
* 4-1- کودکان کار ‌130
* 4-2- مراحل تصویرسازی کودکان کار135
* 4-2-1- انتخاب رنگ 135
* 4-2-2- تصویرسازی 145
* 4-3- تصویرسازی کودکان معمولی 161
* 4-4- تطبیق آثار کودکان کار و کودکان معمولی167
* نتیجه گیری 168
* کتابشناسی